Les papooses chez Juliette

L'importance des rituels chez le tout-petit pour se repérer dans le temps...

Je me lève, je prends mon petit déjeuner, je m'habille, je me brosse les dents, je me coiffe, je pars à la crèche, à l'école, chez ma nounou...puis viennent d'autres repères, comme le change ou le passage aux toilettes, le lavage des mains, les temps de regroupements, de chansons, de lecture,  de jeux, les temps de repas etc. Tous ces moments structurent la journée de l'enfant. Ces repères apportent stabilité, confiance et sécurité et aident l'enfant dans le développement de son autonomie.

On peut se servir d'une frise avec les différents repères de la journée inscrits dessus et y ajouter des photos de l'enfant pris a chaque moment des repères, pour lui permettre de les associer.

Exemple:

On écrit le mot du repère en lettres majuscules + 1 image : comme SIESTE + image d'un lit.

L'enfant collera (carte au Velcro) ou aimentera, la carte (photo) de lui en train de dormir lorsque c'est le moment de la sieste.

Voici une sélection d'album sur le temps qui passe :

Dès 4 ans : LE TEMPS QUI PASSE édition Milan

Album poétique doublé d'un livre d'activités pratiques pour apprendre à se repérer dans le temps et à lire l'heure. Thèmes abordés : la notion de durée, la notion de période, la lecture de l'heure et la lecture de la date.

Dès 3 ans : BONJOUR édition L'Articho

Album contemplatif qui retrace le cycle d'une journée à travers des phénomènes naturels et des événements du quotidien.

Dès 3 ans : GRAINES DE SABLE de Sibylle Delacroix édition Bayard Jeunesse

A partir d'une poignée de grains de sable retrouvés au fond d'une chaussure, c'est tout un monde qui renaît. Un monde de vent et de soleil, d'éclaboussures et de parfums. Un monde qui file entre les doigts comme le sable : le monde des vacances et de l'enfance.

Dès 3 ans : LE PETIT LIVRE DES SOUVENIRS de Nina Laden édition Milan

Un texte poétique sur la mémoire et les liens qu'elle tisse entre les choses, sur le temps qui passe, les images oubliées, les émotions perdues et les traces gardées.

Dès 3 ans : ENCORE UN QUART D'HEURE édition Esperluète - Collection Accordéons

Un petit livre à déplier qui invite les petits et les grands à prendre le temps pour rêver.

Dès 4 ans : A L'EPOQUE de Kiko édition Milan

Intriguée par l'expression "à l'époque", un enfant interroge sa grand-mère sur les notions du temps, de vie et de mort.

Dès 3 ans : AVANT MOI d'Emmanuelle Houssais édition Ricochet

Depuis les temps  reculés, en passant par la naissance d'un enfant, cet album retrace l'histoire de la terre et de la vie.

Dès 3 ans : LE PETIT VOLEUR DE TEMPS de Nathalie Minne édition Casterman

Un album poétique sur les premiers émois, l'attente et le temps qui passe... Très beau livre...

Dès 5 ans : Mon livre des questions-réponses LE TEMPS QUI PASSE de Katie Daynes édition Usborne

Demain, il y a école maman ?

Pour aider l'enfant à se repérer dans le temps, compter le nombre de dodos restant à venir, peut servir à répondre au besoin de se situer dans le temps, pour lui permettre de le gérer, mais aussi, ça le rassure.

A chaque évènements important et à chaque vacances scolaires, je trace des bâtons sur mon tableau à craies correspondant aux nombres de dodos restant avant le jour de l'évènement ou avant de jour de la rentrée.

Alessio barre, chaque soir ou chaque matin, un bâton et compte le nombre de bâtons restant (de jours restant) et ça donne ça :

 Pour Noël, c'est le même principe, mais sous forme de calendrier de l'avent ...

A partir de 3 ans 

Les images séquentielles ou suite d'images sont utilisées pour développer le langage et le repérage spatio-temporel. Il s'agit de repérer les liens logiques entre les images et de les remettre en ordre chronologique.

Ces suites d'images permettent de nommer les relations temporelles (avant, après, au milieu, ensuite, d'abord, en premier, en deuxième, etc...), les relations spatiales (sous, sur, devant, derrière,etc) et les relations de causalités (pourquoi?, parce que..).

Placer plusieurs images en ordre logique et raconter l'histoire reste une activité particulièrement difficile pour un enfant, d'où l'importance de présenter cette activité progressivement. Ainsi, chaque suite peut être réalisée dans un premier temps avec 2 images, puis 3, puis 4, etc...

Les images choisies peuvent représenter :

* La vie quotidienne : le lever, l'habillage, la toilette, les repas, le repos, les jeux, etc... On peut se servir de photos de l'enfant...Ce sont des situations connus de la vie qui vont favoriser l'envie de s'exprimer et l'aider à se repérer dans la chronologie de ces étapes.

* Différents thèmes : les saisons, les plantations, le cycle de la vie, la croissance, etc

* Des épisodes d'une histoire : à partir d'une histoire lue par exemple. 

Il n'y a pas de mauvaises réponses, ce n'est pas un examen, même si l'enfant place les images dans un ordre chronologique différent de celui initialement prévu, l'enfant peut le justifier. 

Comment faire ?

On présente à l'enfant les images dans le désordre, on met des mots sur ce que l'on voit. Tiens, à ton avis que fait ce personnage ?, et là, regarde, qu'est ce que c'est ?. 

On invite l'enfant à remettre les images dans l'ordre logique de l'histoire. L'enfant met les images dans l'ordre qu'il pense être le bon.

On lui demande de nous raconter l'histoire et on lui demande "ça te plaît comme ça? Tu aimes cette histoire? S'il répond oui, on range les images. S'il répond "non", c'est qu'il sent que les images ne sont pas dans le bon ordre, alors on peut lui poser des questions...Le plus important c'est d'y aller doucement et progressivement, il ne faut pas insister, le but n'est pas de trouver la suite logique de l'histoire du premier coup ! 

Quelques exemples d'images séquentielles piochées sur le net :

La poutre du temps Montessori

La poutre du temps Montessori est un calendrier linéaire qui permet à l'enfant de se repérer sur l'année. La poutre du temps est l'outil par excellence dans l'appréhension des notions de passé, présent et futur.

On pourra y faire apparaître et visualiser  tout événements marquants de l'année (anniversaires, Noël, Galette des rois, Pâques, Carnaval, les saisons, etc...).

Sur le site Blog Hop'Toys :

Vous pouvez télécharger la poutre du temps et l'imprimer gratuitement, pour cela, cliquez sur le lien ci-dessous :

https://www.bloghoptoys.fr/la-poutre-du-temps-montessori-telecharger