Les papooses chez Juliette

Hygiène

Le change est effectué régulièrement ainsi que le lavage des mains.

Chaque enfant a son linge personnel :

• Bavoir
• Gigoteuse
• Linge de lit
• Gant et serviette

L'entretien du logement est fait quotidiennement pour que le lieu d'accueil soit toujours dans un état de propreté optimal.

Acquisition de la propreté

ça veut dire quoi ?

Cela signifie que votre enfant perçoit de lui même son besoin, qu'il en a conscience, qu'il peut se retenir, qu'il est capable d'aller aux toilettes ou sur le pot ou de demander d'y aller, puis de relâcher pour se soulager = il n'y a pas d'intervention de l'adulte.

Quelles sont les conditions nécessaires ?

Il faut que les 3 conditions suivantes soient réunies :

* Une maturité physiologique (contrôle des sphincters)

* Une maturité intellectuelle (il comprend ce qu'on attend de lui, il comprend à quoi servent les toilettes ou le pot)

* Une maturité affective (il accepte de bien vouloir grandir, accepte de renoncer aux couches, aux moments de soins lors des changes, accepte d'abandonner son état de "bébé" pour devenir grand)

Comment s'y prendre ?

Patience, observation et bienveillance seront utile pour accompagner au mieux l'enfant dans cette acquisition. On ne brusque pas, on ne force pas !!!

On peut aider l'enfant à enlever sa couche et lui proposer le pot, cela peut être aussi nécessaire d'expliquer à l'enfant ce qu'il se passe dans son corps (transformation de la nourriture et évacuation des déchets), on peut lire aussi des livres pour enfants à ce sujet.

En résumé

Lorsque les 3 conditions de maturité sont réunies, l'acquisition de la propreté est une affaire de quelques jours, voire de quelques semaines...Un apprentissage dès 1 an est une aberration au regard des connaissances scientifiques actuelles sur le développement de l'enfant et comporte des risques pour sa santé.

L'acquisition de la propreté n'est pas un "dressage", mais simplement un accompagnement bienveillant de l'enfant dans sa compréhension des choses, dans la perception de ses sensations corporelles, pendant lequel on va le guider avec des mots, des exemples....

Alors, la perspective de l'entrée à l'école ne doit pas nous faire perdre de vue le bien-être de l'enfant ! 

J'ajouterai enfin que vous devez faire confiance à votre enfant... et surtout n'hésitez pas à lui dire !